读书须有疑

原文读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。

译文刚开始读书的时候，不觉得会有什么疑问；但慢慢地，就会产生一些疑问；读到一半时，每个小节都会产生疑问。

原文过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。

译文再往下读，疑问就会慢慢得到解决，最后达到融会贯通的程度，所有的疑问都得到了解决，这才是学习。

原文读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。

译文读书不会发问的人，要教给他发现问题的方法，学会了提问，就要想办法解决疑问，达到没有疑问的地步，到这里才是真正的进步。

_______________，始读

_______________，其次

_______________，中则节节有疑

_______________，疑渐渐释

_______________，都无所疑

_______________，读书无疑者须教有疑

_______________，却要无疑

读书，_______________。

未知有疑，_______________。

则渐渐有疑，_______________。

过了这一番，_______________。

以至融会贯通，_______________。

方始是学，_______________。

有疑，_______________。

到这里方是长进，_______________。